Профориентация. Компетенции XXI века по модели 5К.
С 26 октября по 01 ноября 2019 г. ТРООСРТПП "ТulaTeensТульские подростки" совместно с Мстерством молодежной политики Тульской области проводят лагерь для 40 школьников Тулы и тульской области старше 14 лет «Мой выбор - Профориентация XXI Века» с проживанием на базе о/л "Новая волна" г.Тула, Орловское шоссе, д.113 (бывш. "Октава" на реке Воронка).



Цель лагеря – профориентация школьников.
I. Профориентация. Компетенции XXI века по модели 5К.
Пять прорывных компетенций: Когнитивность, Командность, Коммуникативность, Лидерство, Управление проектом под результат. Технология формирования прорывных компетенций как инструмент развития интеллектуального и инновационного потенциалов региона.

II. Профориентация. Какой я? Исследование себя и окружающих. Профориентационные тесты, игры, тренинги.
Психология для подростков. Курсы, программы, занятия для подростков по психологии. Теория и инструменты саморазвития подростка. Познать себя – ключевой мотив подростка. Как помочь подростку узнать о себе больше? Манифест подростка и исследования о ценностях и проблемах тинейджеров.

III. Как подростку найти работу?
Советы и тренинги от опытных HR менеджеров: как исследовать вакансии и искать работу, как составить резюме, как подготовиться к интервью, как начать работу и получить положительные рекомендации. Основные принципы построения успешной карьеры.

IV. Самоорганизация подростка.
Ответственность. Умение доводить дела до конца. Целеполагание и рефлексия. Планы на день, неделю, месяц, четверть, год.

27 октября представители «Союз Атом» Назаров Никита и Кирилл Гришин провели стратегическую деловую игру «Цивилизация». Цель – развитие креативного и стратегического мышления, отработка навыков презентации, показать базовые закономерности формирования идеологических смыслов и то, как управление этими смыслами приводит к консолидации либо расколу между крупными социальными группами.
30 октября в рамках лагеря проходит реализация Федерального проекта Школа Креативного предпринимательства «ROBONOMICS» под руководством Кузнецова Михаила Евгеньевича. Целью проекта является развитие интереса и базовых навыков инженерной проектной работы и предпринимательства у школьников старших классов (в том числе детей – сирот, детей из малообеспеченных семей) через создание интерактивной игровой учебной среды, включающей сборку роботов, интерактивную деловую игру с применением онлайн симулятора, творческий конкурс.

Партнерами проекта являются: Объединение работодателей «Тульский областной союз работодателей» и ряд тульских предприятий, Компания МТС, Проект «Учитель для России», Группа РОСНАНО «Фонд инфраструктурных и образовательных программ», Тематический Детский Парк «Мастерславль», Волонтеры: Лидеры России-2018, Предприниматели, Эксперты, Преподаватели и Аспиранты МГУ.

Проект актуален и необходим для Тульской области, так как он создаст интерактивную игровую учебную среду и волонтерское движение для развития интереса к технологиям, инновационно-предпринимательского подхода, развития творческих способностей, повышения бизнес грамотности у детей из малообеспеченных семей, детей сирот и увеличения их социальных «шансов» на счастливую жизнь.

В итоге реализации программы были получены следующие результаты:
1. Участники смогли развить компетенции XXI века и поставили навыки проектной деятельности в работе над проектами с тульской спецификой. В деле проявились прорывные компетенции: Когнитивность, Командность, Коммуникативность, Лидерство, Управление проектом под результат;
2. Участники узнали о возможностях тульского региона и смогли получить представления о профессиях, чтобы в будущем сделать осознанный выбор. Через работу над проектами с тульской спецификой, они повысили мотивацию достижения;
3. Познакомились с экспертами тульских предприятий и представителями разных профессий, установили личные отношения и получили поддержку и стимул развивать свой проект;
4. Укрепили физическое развитие и здоровье;
5. Актуализировали свой познавательный интерес, научились анализировать проблемы и строить различные сценарии;
6. Раскрывали свои творческие способности через участие в мероприятиях лагеря;
7. Получали опыт самостоятельного принятия решения в работе над реальными проектами;
8. Научились проводить мероприятия, отработав организаторские навыки, умение дружить и работать в коллективе;
9. Получили опыт проактивного поведения, самостоятельности, бережного отношения к окружающей среде.
Made on
Tilda